Điểm chuẩn Đại học Đà Lạt cao nhất 24,8 điểm, nhóm sư phạm dẫn đầu

Trường đại học Đà Lạt công bố điểm chuẩn 41 ngành, trong đó sư phạm toán cao nhất 24,8 điểm, tiếp đến sư phạm lịch sử 24,7 điểm.
 - Ảnh 1.

Sinh viên tham gia các hoạt động đào tạo Trí tuệ nhân tạo tại Trường đại học Đà Lạt - Ảnh: KỲ PHONG

Ngày 9-8, Trường đại học Đà Lạt công bố điểm chuẩn trúng tuyển 41 ngành. Điểm chuẩn năm nay được công bố theo bốn phương thức: xét điểm thi tốt nghiệp THPT 2026, xét học bạ THPT, xét điểm thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM và Đại học Quốc gia Hà Nội.

Ở phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, nhóm ngành sư phạm chiếm gần hết tốp đầu. Sau Sư phạm toán học (24,8 điểm) là Sư phạm lịch sử 24,7 điểm, Sư phạm tiếng Anh 24,5 điểm, Sư phạm vật lý 24,2 điểm. Hai ngành Sư phạm ngữ văn và Kỹ thuật hạt nhân cùng lấy 24 điểm.

Ở chiều ngược lại, mức thấp nhất là 16,5 điểm, thuộc các ngành Văn hóa học, Quốc tế học và Công nghệ kỹ thuật môi trường.

Chín ngành đào tạo giáo viên không xét tuyển bằng học bạ. Với các ngành còn lại, điểm chuẩn học bạ cao nhất là 26 điểm ở ngành Kỹ thuật hạt nhân, thấp nhất 19,5 điểm.

Nhà trường lưu ý điểm trúng tuyển là tổng điểm ba môn trong tổ hợp xét tuyển, không nhân hệ số, đã gồm điểm ưu tiên khu vực và đối tượng. Điểm chuẩn không phân biệt giữa các tổ hợp, cũng không phân biệt thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông 2006 hay 2018.

Riêng các ngành Ngôn ngữ Anh, Sư phạm tiếng Anh, Kỹ thuật hạt nhân, các ngành sư phạm và nhóm ngành pháp luật, thí sinh phải đạt thêm tiêu chí phụ theo từng phương thức ngoài điều kiện về điểm chuẩn.

Thí sinh trúng tuyển xác nhận nhập học trực tuyến trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo trước 17h ngày 21-8. Nhập học trực tiếp tại trường diễn ra từ ngày 17-8 đến 21-8. Trong thời gian này, trường bố trí máy tính hỗ trợ thí sinh thao tác xác nhận nhập học trực tuyến.

Đường dây nóng tư vấn tuyển sinh: 0263.3555060. Thông tin chi tiết đăng trên website dlu.edu.vn.

 - Ảnh 3.

Bảng điểm trúng tuyển Trường đại học Đà Lạt năm học 2026-2027 - nguồn: Trường đại học Đà Lạt

Đọc tiếp Về trang Chủ đề